Portrait des connaissances et habiletés en littératie d’enfants québécois lors de leur entrée à la maternelle 4 ans
L’approche développementale privilégiée à l’éducation préscolaire, centrée sur les forces, les intérêts et les besoins des enfants, nécessite une compréhension fine de leurs compétences afin de soutenir leur réussite éducative (MÉQ, 2023). Il est donc légitime de se demander, à 4 ans, où en sont les enfants au regard de leurs connaissances en littératie. Cette…

