écoanxiété

Les enjeux environnementaux occupent une place croissante dans l’espace scolaire et soulèvent un défi éducatif important : comment sensibiliser les élèves à ces enjeux sans renforcer les sentiments d’inquiétude ou d’impuissance qu’ils peuvent susciter. Les travaux de Pihkala (2020) montrent que l’écoanxiété constitue une réponse émotionnelle liée à la conscience des crises écologiques et qu’elle mérite d’être prise…